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李穎琳香港內地青年行走甘川“對話”多民族社區發展

由蘭州大學港澳台辦主辦、蘭州大學哲學社會學院與香港浸會大學宗教與哲學系合作的“2018香港與內地青年田野行走計畫”在近日結束。圖為香港內地青年合影留念。王蕊攝

中新網蘭州8月16日電(王蕊)“自己雖然經常做義工為弱勢群體提供幫助,但對受助人卻不甚瞭解,所做的大部分都是形式上的公益。通過此次調研參訪,才明白到多寡並不重要,最重要的是對人真誠,明白他人內心的需要。這是提供援助的過程,也是收穫的過程。”香港浸會大學李穎琳在近日參加“2018香港與內地青年西部田野行走計畫”期間感歎道。

“2018香港與內地青年西部田野行走計畫”是由蘭州大學港澳台辦主辦、蘭州大學哲學社會學院與香港浸會大學宗教與哲學系合作,在為期18天的調研參訪中,來自香港浸會大學、四川大學、廈門大學、蘭州大學的20餘名高校學子攜手走進甘肅、四川少數民族社區和家庭的生活場景中,通過田野調查、家庭訪問、新聞記錄、影像創作等管道,探訪中國西部社會變遷和文化多樣性。

據蘭州大學哲學社會學院帶隊教師安妮介紹,在該行走計畫中,整體項目更加注重體驗,依託少數民族社區及社區營造項目服務點,深入社區及聚居地,從都市到鄉村,深度體驗不一樣的西部風光和民族特色。同時將青年交流與主題課程、志願服務等形式在每一項組成活動、每一個環節中均有結合,融文化體驗、學術互動、志願服務、田野調查等於一體,充分實現了實施內容的多樣化、多層次,形成了青少年互動交流模式的創新特色。這些管道透過志願服務團隊組建和情感凝聚共同促進和加深了香港與內地青年一代的情感互動和民族認同。

图为香港内地青年通过纸笔展示此行中的所观所感。 余洋 摄
圖為香港內地青年通過紙筆展示此行中的所觀所感。餘洋攝
香港浸會大學莊偉珠稱,在此次活動中,通過對話、觀察更加深入地瞭解了民族社區的發展,同時與其他大學學生在結伴同行、互相幫助中建立深厚的友誼。
“深入甘肅省、四川省各地社區,與朋友們結伴走在大街小巷裏學習不同民族的文化、服飾、風俗,確實令我畢生難忘。”香港浸會大學黃嘉恩認為,在網上、書本上查閱的相關資料,遠不及自己親眼所見、親身體會,這也正是“讀萬卷書不如行萬里路”的奇妙所在。
此次青年田野行走計畫調研成果集將於今年11月綜合成册,並公開發佈。
據悉,2016年、2017年“青年田野行走計畫”先後支持了來自蘭州大學、四川大學和香港大學、香港浸會大學、香港科技大學、澳門大學共75名大學生走進甘肅、青海、四川等少數民族聚社區體驗民族歷史文化、調研社會發展,思考社會生活變遷、記錄典型人物故事,培養青年學子對中國西部多樣性社會的深入思考和研究。
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